El Ministerio de Educación publicó el Ordinario N.° 002476, que entrega orientaciones oficiales sobre la participación y funciones de los y las psicopedagogos/as en establecimientos que implementan Programas de Integración Escolar (PIE).
Este documento busca clarificar el marco normativo vigente y orientar a sostenedores, equipos técnicos y profesionales del sistema escolar sobre cómo incorporar de manera efectiva a los psicopedagogos/as en los equipos PIE. Su objetivo es asegurar que estos profesionales puedan desempeñar su labor plenamente, contribuyendo al aprendizaje y acompañamiento de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE), dentro de un enfoque inclusivo y equitativo.
La publicación del ordinario refuerza la importancia de la psicopedagogía como disciplina que aporta valor al trabajo interdisciplinario, y promueve prácticas que eviten restricciones injustificadas en la contratación o ejercicio profesional dentro del sistema escolar.
